Раскройте свой внутренний

мир через искусство!

Валерия Плотникова
Художник, портретист, телесный психотерапевт, энергопрактик
*Основатель и руководитель сети студий живописи и рисунка «Градиент»*

Образование и профессиональный путь

Художественное образование:
- Детская художественная школа искусств
- Год подготовительных курсов по академическому рисунку
- Архитектурный факультет (6 лет академического рисунка, станковой живописи)

Психология и энергопрактики:
- ThetaHealing (базовый, продвинутый, «Глубинные раскопки», «Развитие отношений»)
- Таро-консультант (Райдера-Уэйта, Манара)
- Курс астрологии
- Практики йоги и медитации (ретрит «Перезагрузка»)
- Дыхательные терапии (Primal Breath, Osho Institute)
- Тантра и биоэнергетика («Исцеление женщины», «Тантра для пар»)
- Тренинг «Дух-Душа-Тело» (Свами Даши)
- Обучение у мировых терапевтов (гипнотерапия, эмоциональная свобода)


Опыт и достижения

Творческая деятельность:
- 14 лет написания картин и портретов на заказ
- Основатель 5 студий живописи (с 2016 года)
- Обучение более 7000 учеников (акрил, акварель, масло, академический рисунок)
- Онлайн-школа с 2018 года (ученики из США, Европы, Азии)

Психология и терапия:
- Проведение тренингов по дыхательным практикам, тантре, биоэнергетике
- Ассистирование в международных терапевтических программах (Германия, Бали, Греция)
- 8 лет наставничества для педагогов по изобразительному искусству

Мой подход:

В творчестве:
- Соединяю академические техники с энергетической живописью
- Учу не только рисовать, но и выражать эмоции через искусство
- Помогаю преодолеть страх «несовершенства» и раскрыть индивидуальность

В терапии:
- Использую дыхательные практики, медитации, телесные техники
- Работаю с глубинными блоками через искусство и энергию
- Создаю безопасное пространство для самовыражения


Почему стоит учиться у меня?

• Уникальный синтез искусства и психологии – не просто техники, а глубокая трансформация
• Опыт международной практики – методы, проверенные в разных культурах
• Поддержка на каждом этапе – от первых штрихов до осознанного творчества

Миссия:
*«Каждый человек талантлив. Моя задача – помочь вам в это поверить и начать творить без страха.»*

Я художник живописец: занимаюсь академическим рисунком и живописью более 10 лет, закончила художественную школу и Челябинское художественное училище по направлению станковая живопись, а также проходила мастер-класс по акварельной живописи в Москве у Бразильского художника Эудиса Коррейя.

В сфере обучения уже более 5 лет.

Обожаю писать портреты и применять разные техники в живописи.
Считаю, что рисование способно помогать людям экологично проживать свои эмоции и учиться находиться в моменте и принимать себя.
Моя цель учить людей рисовать без лишних тревог.
На моих уроках тихо, тепло и без оценок!

Грекова Анастасия- художник, специализируюсь на станковой живописи, подготавливаю детей к экзамены в художественные школы и колледжи.

Образование и опыт
ЮУрГИИ ФИИ по специальности живопись - Среднее образование
Получаю высшее образование по живописи в данный момент.
Занимаюсь научной работой в области методики преподавания творческих дисциплин.

Два года работаю в студии Градиент

В индивидуальной работе с детьми мне важно воспитать в них усердие и усидчивость, привить любовь к анализу форм и цвета, научить их работать самостоятельно

Меня зовут Софья Новоженина - я профессиональный художник-живописец, выпускница ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского.
Рисую уже 18 лет - с трёх лет пошла в изо студию, закончила художественную школу. За плечами большие академические знания: анатомия, перспектива, цветоведение, рисунок углем и карандашом, масляная и акварельная живопись. Но при этом я - за живое, расслабленное искусство.
Люблю, когда творчество приносит радость, когда можно экспериментировать и не бояться ошибок.
Моя задача - не загружать учеников сухой академией, а использовать академические знания как фундамент, на котором они смогут строить что угодно: от реалистичного портрета до смелых абстрактных экспериментов. Помогаю освоить масло, акварель, пастель, уголь - но без напряжения и жестких

Ещё в 6 класое я решила, что однажды стану художником-иллюстратором. С тех пор мой творческий путь длится уже 10 пет. За это время я окончила художественную школу, прошла профессиональные курсы и получила высшее образование в сфере графического дизайна, где на протяжении четырёх лет изучала академический рисунок и живопись.
Для меня искусство - это способ проживать и выражать эмоции. Так что со мной можно создавать работы в абсолютно разных жанрах: от живописных пополен до стилизованных цифровых иплюстраций
На своих занятиях я больше всего люблю создавать атмосферу творчества, уюта и свободы. Мне хочется делиться с вами радостью от погружения в искусство и помогать каждому создавать свою уникальную работу - не только стремясь к академической правильности, но и прислушиваясь к собственным эмоциям, чувствам и фантазии
Буду очень рада стать вашим проводником в мир искусства и поделиться с вами своими знаниями, опытом и любовью к творчеству.

Создаю картины, которые сохраняют моменты
Я художник и иллюстратор, создаю картины о человеке, природе и маленьких историях повседневной жизни.
На занятиях учу замечать красоту в простых моментах и передавать её через цвет, форму, свет и атмосферу.
Работаю с маслом, акрилом и акварелью, помогая каждому найти свой выразительный художественный язык.
В своей работе я опираюсь на наблюдение за окружающим миром, превращая личные впечатления и воспоминания в образы и сохраняя их в своих картинах.

Я художник и керамист с шестилетним опытом в этой увлекательной сфере. Окончила Челябинское художественное училище по специальности
«Художественная керамика» и в настоящее время получаю высшее образование в области графического дизайна. На протяжении пяти лет я также занимаюсь преподаванием, делясь своими знаниями и навыками с другими.
Особенно мне нравится создавать живые картины, которые имеют ценность для владельца: портреты, натюрморты и пейзажи. В своих работах я придерживаюсь академической школы живописи, добавляя элементы своего собственного стиля.
Моя особенность как преподавателя заключается в индивидуальном подходе к каждому ученику. Я верю, что у каждого есть свой уникальный стиль и потенциал, и стараюсь помочь раскрыть его на полную мощность.